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Romero, C., (2024). Programa "kusy" y habilidades sociales en preescolares de El Tambo - Huancayo [Universidad Nacional del Centro del Perú]. http://hdl.handle.net/20.500.12894/10789
Romero, C., Programa "kusy" y habilidades sociales en preescolares de El Tambo - Huancayo []. PE: Universidad Nacional del Centro del Perú; 2024. http://hdl.handle.net/20.500.12894/10789
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Título: Programa "kusy" y habilidades sociales en preescolares de El Tambo - Huancayo
Autor(es): Romero Herrera, Candy Midalet
Asesor(es): Yarleque Chocas, Luis Alberto
Palabras clave: Habilidades sociales y programa
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
Resumen: El estudio realizado tuvo por objetivo determinar cómo influye la aplicación
del programa “KUSY” en el desarrollo de las habilidades sociales en preescolares
de El Tambo - Huancayo.
Se trata de una investigación de tipo aplicada de nivel tecnológico en el que
se utilizó el método experimental, con el diseño cuasi experimental. Para su
realización se tomó una muestra en forma criterial de 44 preescolares procedentes
de instituciones educativas públicas del distrito de El Tambo de nivel inicial. A los
que se evaluó con la escala de habilidades sociales de Goldstein, se aplicó el
programa “KUSY”, para desarrollar las habilidades sociales, al grupo experimental
constituido por 22 preescolares. Posteriormente, se hizo la evaluación de salida a
ambos grupos. Los resultados mostraron que el programa “KUSY” influyó de
manera significativamente en el desarrollo de las habilidades sociales del 100%, en
los preescolares del grupo experimental de 5 años de El Tambo -Huancayo.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/20.500.12894/10789
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Centro del Perú. Facultad de Educación
Grado o título: Licenciada en Educación; Escuela Académica Profesional de Educación Inicial.
Jurado: Pucuhuaranga Espinoza, Teresa Nilda; Yarleque Choca, Luis Alberto; Huyhua Quispe, Rosario Del Pilar
Fecha de registro: 29-may-2024
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