Título: Gestión administrativa y competencias gerenciales en una institución educativa pública del distrito del Rímac. Lima, 2023
Asesor(es): Vértiz Osores, Jacinto Joaquín; Padilla Caballero, Jesús Emilio Agustín
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo del estudio fue establecer la relación que existe entre las competencias
gerenciales y la gestión administrativa en una institución educativa técnico
productivo en el distrito de Rímac-Lima 2023. Investigación de tipo básico, modelo
cuantitativo, diseño correlacional de tipo transversal o transeccional. La población
constituida por los responsables de la gestión. La colecta de información, se hizo
por medio de instrumentos validados estadísticamente y por expertos, referidos a
los variables del estudio.
El estudio concluye que las competencias gerenciales y la gestión
administrativa se relacionan significativamente en una institución educativa técnico
productivo en el distrito de Rímac-Lima 2023. Gerenciar las condiciones de mejora
de los procesos de aprendizaje se relaciona significativamente con la gestión
administrativa. La dirección de los procesos pedagógicos se correlaciona
significativamente con la gestión administrativa. Y gerenciar la dirección de
bienestar se relaciona significativamente con la gestión administrativa.
Nota: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Gestión de la Calidad de Servicio; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; PRESENCIAL
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Vega Vilca, Carlos Sixto; Padilla Caballero, Jesús Emilio Agustín; Vértiz Osores, Jacinto Joaquín
Fecha de registro: 16-may-2024