Título: Inteligencia interpersonal en estudiantes de la Institución Educativa N° 30096 Santa Bárbara de Sicaya - Huancayo
Asesor(es): Lazo Piñas, Mario
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Nacional del Centro del Perú
Resumen: El trabajo aborda el problema ¿Existirán diferencias de inteligencia interpersonal, según
sexo, edad y tipo de familia en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa
Santa Bárbara N° 30096 de Sicaya - Huancayo? con el propósito de establecer las
diferencias de la inteligencia interpersonal en los estudiantes de la muestra, aplicando el
Test de Inteligencia Interpersonal en los estudiantes muestreados, con el método
descriptivo y diseño descriptivo comparativo, para el procesamiento de los datos se hizo
empleando los estadígrafos del porcentaje, la media, la diferencia de medias y la Chi
cuadrada para la prueba de hipótesis, llegando a la conclusión que la mayoría de los
estudiantes muestran un nivel medio de la inteligencia interpersonal, no habiendo
diferencias significativas según los factores de comparación de sexo, edad y tipo de
familia en los estudiantes del quinto ciclo de la Institución Educativa Santa Bárbara N°
30096 de Sicaya - Huancayo.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Centro del Perú. Facultad de Educación
Grado o título: Licenciado en Educación; Escuela Académica Profesional de Educación Primaria
Jurado: Lazo Piñas, Mario; Barrientos Gutierrez, Pedro; Blancas Torres, Evelin Ketty
Fecha de registro: 24-abr-2024