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Título: Taller de matrogimnasia para el mejoramiento socioemocional y corporal en niños de 5 años de una institución educativa, Loreto, 2023
Asesor(es): Ayala Asencio, Carlos Enrique; Lopez Lenci, Mercedes Yasmín
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de este estudio consistió en investigar los efectos del Taller de Matrogimnasia en el progreso del desarrollo socioemocional y corporal de niños de 5 años que forman parte de una institución educativa en Loreto, 2023. Se eligió implementar un enfoque cuasiexperimental con un diseño cuantitativo a lo largo del tiempo. La población de interés comprendió 150 estudiantes, de los cuales se extrajo una muestra de 60 niños de 5 años mediante un método no probabilístico, asignándolos a grupos experimental y de control. Se utilizó una lista de cotejo que abordaba aspectos relacionados con Matrogimnasia, desarrollo socioemocional y corporal para llevar a cabo la evaluación. En el análisis de datos, se empleó una prueba no paramétrica para verificar las hipótesis planteadas. Los resultados indicaron una relación directa y significativa entre la participación en el taller de Matrogimnasia y las mejoras tanto en el ámbito socioemocional como en el corporal. Se infiere que el taller de Matrogimnasia genera efectos notables en el desarrollo socioemocional y corporal de los niños de 5 años.
Nota: Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación y calidad educativa; Educación de calidad; SEMIPRESENCIAL; Lima Norte; Escuela de Posgrado; Innovaciones Pedagógicas
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctor en Educación
Jurado: Carcausto Calla, Wilfredo Humberto; Ayala Asencio, Carlos Enrique; Lopez Lenci, Mercedes Yasmin
Fecha de registro: 25-abr-2024; 25-abr-2024



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