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Título: Asociación entre los malos hábitos de estudio y la presencia de síntomas de ansiedad en estudiantes de medicina de la UPC, Lima Perú
Otros títulos: Association Between Poor Study Habits and the Presence of Anxiety Symptoms in Medical Students at the UPC, Lima, Perú
Asesor(es): Collantes Loo, Jimena
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00
Fecha de publicación: 27-mar-2024
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: Introducción: La presencia de síntomas de ansiedad de los estudiantes, puede estar relacionado a los malos hábitos de estudios de cada alumno. Objetivos: Identificar y determinar los hábitos de estudio de los estudiantes y la asociación con síntomas de ansiedad. Materiales y Métodos: Se realizó un estudio de tipo observacional transversal analítico. Participaron en el estudio 546 estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de una universidad privada durante la pandemia por COVID 19. Se utilizó la plataforma Google Forms para una encuesta virtual de 75 preguntas: 55 eran del Inventario de Hábitos de Estudio CASM 85 y 20 preguntas de un test de la Escala de Zung para ansiedad, donde se recolectaron datos sobre los hábitos de estudios y los síntomas de ansiedad. Resultados: Se observó asociación entre ansiedad y edad, por lo cual se hizo el análisis de asociación entre ansiedad y hábitos de estudio ajustado a edad, y se encontró la asociación, pero explicado por la edad donde el valor de p era 0.05 y solo mostraba asociación con la variable hábitos de estudio (p 0,018). La mediana de la edad fue de 23 (RIC: 18,25). Discusión: En estudios e investigaciones anteriores los resultados están divididos, en algunos se encontró una asociación leve y en otras ninguna entre nuestras variables. Conclusión: Se concluye que no se encontró asociación entre malos hábitos de estudio y presencia de síntomas de ansiedad en los estudiantes de la carrera de Medicina Humana de la UPC.

Introduction: The presence of anxiety symptoms in students may be related to the poor study habits of each student. Objectives: Identify and determine students' study habits and the association with anxiety symptoms. Objectives: Identify and determine students' study habits and the association with anxiety symptoms. Materials and Methods: An analytical cross-sectional observational study was carried out. 546 students from the Faculty of Health Sciences of a private university participated in the study during the COVID 19 pandemic. The Google Forms platform was used for a virtual survey of 75 questions: 55 were from the CASM 85 Study Habits Inventory and 20 questions from a Zung Scale test for anxiety, where data on study habits and anxiety symptoms were collected. Results: An association was observed between anxiety and age, so the analysis of the association between anxiety and study habits adjusted to age was done, and the association was found, but explained by age where the p value was 0.05 and only showed association with the study habits variable (p 0.018). The median age was 23 (IQR: 18.25). Discussion: In previous studies and research the results are divided, in some a slight association was found and in others none was found between our variables. Conclusion: It is concluded that no association was found between bad study habits and the presence of anxiety symptoms in the students of the Human Medicine degree at the UPC.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/673380
Disciplina académico-profesional: Medicina
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Médico cirujano
Jurado: Gutierrez Sierra, Manuel; Rumiche Zapata, Carla; Razuri Tapia, Karen
Fecha de registro: 18-abr-2024; 18-abr-2024



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