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Título: Relación entre la hipomineralización molar incisivo y factores etiológicos en escolares de una institución educativa de Lima, 2023
Otros títulos: Relationship between incisor molar hypomineralization and etiological factors in schoolchildren from an educational institution in Lima, 2023”
Asesor(es): Evaristo Quipas, Pamela
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14
Fecha de publicación: 11-dic-2023
Institución: Universidad Norbert Wiener
Resumen: La presente tesis buscó establecer la relación entre la hipomineralización molar incisivo y factores etiológicos en escolares de una Institución Educativa, Lima, 2023. Se diseñó un estudio cuantitativo, aplicada, de diseño observacional y transversal; se evaluó a 80 escolares de la Institución Educativa de Lima, utilizando RESUMEN DEL TRABAJO una mediante una ficha de recolección de datos estructurada, (Máximo200 palabras y en castellano) utilizará dos instrumentos: El primero es una ficha de recolección de datos para establecer HIM en los niños, que consta de datos de filiación y una estructura donde se va a realizar la inspección clínica el cual estará incluido el índice Ghanim y el segundo instrumento: cuestionario sobre factores etiológicos de HIM. Se pudo evidenciar quereferente ala extensión del esmalte < 1/3 del diente son las más frecuentes; pieza 11 con 43.8 % (35), 16 con 47.5% (38), 21 con 60.0% (48); 26 con 43.8% (35);31 con 100.0% (80); 36 con 33.8% (27); 41 con 100.0% (80); 46 con 30.0% (24); así mismo se encontró que el valor p es menor a 0.05; concluyendo que existe relación significativa entre la hipomineralización molar incisivo y factores etiológicos en escolares de una Institución Educativa, Lima, 2023.
Disciplina académico-profesional: Odontología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Norbert Wiener. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Cirujano Dentista
Jurado: Salcedo Rioja, Mercedes Rita; Ocampo Guabloche, Helder Myriam; Chumpitazi Huapaya, Alfonso Faustino
Fecha de registro: 8-abr-2024; 8-abr-2024



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