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Montes de Oca Serpa, Hugo (es_PE)
Cerna Rojas, Ariana Paola (es_PE)
2024-02-01T18:28:28Z
2024-02-01T18:28:28Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.13084/8203
La presente investigación se desarrolló con el objetivo de hallar la existencia de relación entre las variables hábitos de estudio y tolerancia a la frustración en estudiantes de secundaria de una corporación educativa privada en Lima. Para ello, se trabajó con una muestra de 246 estudiantes que cursan desde el primer al quinto año del nivel secundario, quienes fueron evaluados a través del Inventario de Hábitos de Estudio CASM-85 y la Escala de Tolerancia a la Frustración (ETAF). Para dicho fin se desarrolló una investigación no experimental, transversal y correlacional. Tras haber corroborado la validez y confiabilidad de ambos instrumentos, se obtuvo que la correlación entre ambas variables a través de RHO Spearman fue de 0.302 con un valor p < .001lo poniendo en evidencia una relación significativa de intensidad moderada. Asimismo, se identificó que la correlación de ambas variables se hace evidente y significativa en los grados de primero, segundo y tercero de secundaria; siendo la correlación significativamente mayor en estudiantes mujeres. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional Federico Villarreal (es_PE)
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Psicología de los procesos básicos y psicología educativa (es_PE)
Hábitos de estudio (es_PE)
Tolerancia a la frustración (es_PE)
Investigación cuantitativa (es_PE)
Hábitos de estudio y tolerancia a la frustración en estudiantes de secundaria de una IE - Lima (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Universidad Nacional Federico Villarreal. Facultad de Psicología (es_PE)
Psicología con mención en Psicología Educativa (es_PE)
Licenciada en Psicología con mención en Psicología Educativa (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-6529-6717 (es_PE)
313046 (es_PE)
Castillo Gómez, Gorqui Baldomero (es_PE)
Hervias Guerra, Edmundo (es_PE)
Del Rosario Pacherres, Orlando (es_PE)
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Pública
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