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Título: La inteligencia musical en los niños y niñas de 5 años de la institución educativa inicial N° 332 Santa Elena, Ayacucho 2019
Asesor(es): Robles Carrion, Eloy
Palabras clave: Inteligencia Musical
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 1-abr-2024
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: La presente investigación tuvo por objetivo describir el desarrollo de la inteligencia musical en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 332 Santa Elena, Ayacucho 2019. Sobre la metodología fue de nivel cuantitativo, tipo no experimental, diseño descriptivo. Se consideró la muestra censal entre 15 niños y niñas, a quienes se les evaluó mediante la guía de observaciones debidamente validadas por juicio de expertos y fiables bajo el estadígrafo alfa de Cronbach. Por lo tanto, se llegó al siguiente resultado: de 15 niños y niñas que representa el 100% del aula de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 332 Santa Elena, evaluados sobre la inteligencia musical, el 53% equivalente a 8 se encuentran en nivel Inicio, el 33% equivalente a 5 se encuentran en nivel Proceso, mientras que el 13% equivalente a 2 se encuentran en nivel Logro, Ayacucho 2019.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Grado de Bachiller en Educación
Jurado: Felices Morales, Artemio Abel; Gomez Cárdenas, Paul; Valenzuela Tomairo, Epifanio
Fecha de registro: 1-abr-2024; 1-abr-2024



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