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Título: Ambiente en el hogar y desarrollo psicomotor infantil en un centro de salud
Asesor(es): Párraga Melo, Isabel Margarita
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 25-ene-2021
Institución: Universidad Peruana Los Andes
Resumen: La presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre el ambiente en el hogar y el desarrollo psicomotor infantil en menores de 2 a 5 años usuarios del Centro de Salud “David Guerrero Duarte” de Concepción en el 2019; se realizó un estudio descriptivo correlacional de corte transversal, en una población de 249 niños menores de 2 a 5 años y sus madres, que vivían en la jurisdicción del “Centro de Salud “David Guerrero Duarte” de Concepción en el 2019; se eligió una muestra de 120 niños y sus madres a los que se les aplicó el “Cuestionario de valoración del ambiente en el hogar (HOME)” y el “Test De Desarrollo Psicomotor (TEPSI)”. Lo resultados fundamentales muestran que el 22.5 % de niños poseen un inadecuado o muy inadecuado entorno familiar y el 33.4 % de niños presentan retraso o riesgo de retraso del desarrollo psicomotor; asimismo cuando mejora el ambiente en el hogar, es mayor el desarrollo psicomotor infantil (coeficiente de correlación de Pearson moderada positiva; 0,428).
Disciplina académico-profesional: Enfermería
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciado en Enfermería
Jurado: Nuñez Palacios, Eva Luisa; Mendez Gave, Elia Margarita; Canchari Zambrano, Nelly Ninfa
Fecha de registro: 3-feb-2021



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