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Título: Análisis de la motivación y el rendimiento en alumnos de la UE Arsenio López
Asesor(es): Flores Núñez, Magaly Clara Ynes
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 23-ene-2024
Institución: Escuela de Posgrado Newman
Resumen: La motivación juega un papel fundamental en el desarrollo de los estudiantes día a día en el establecimiento educativo, se buscó abordar los diversos aspectos relacionados con la motivación estudiantil y su impacto en el logro académico, explorando las teorías clave, los factores determinantes y las estrategias que pueden potenciar tanto la motivación como el rendimiento escolar. La presente investigación se desarrolló con el propósito de analizar como la motivación en distintas formas influye en el rendimiento académico de los estudiantes de tercero de bachillerato de la UE Arsenio López. Se presento una metodología de investigación cuantitativa en la cual se desarrolló una encuesta destinada a todos los estudiantes del nivel anteriormente mencionado. Se concluyo que la motivación tiene incidencia directa en el rendimiento inicial y final de cada uno de los estudiantes, así como diversos factores que también influyen de manera directa con el mismo como son el interés, creatividad y estrategias aplicadas como la gamificación son un factor de suma importancia para el desarrollo de la educación.
Disciplina académico-profesional: Educación
Institución que otorga el grado o título: Escuela de Posgrado Newman
Grado o título: Licenciado en Comercio
Jurado: Meoño Ballena, Jorge Luis; Justo Valencia, Maria Dolores
Fecha de registro: 26-mar-2024; 26-mar-2024



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