Buscar en Google Scholar
Título: La construcción de la imagen de los espacios naturales de Cusco y Puno en el discurso de páginas web peruanas y estadounidenses dirigidas al turismo
Otros títulos: Image construction of Cusco and Puno’s natural areas in the discourse of tourism-oriented websites of Peru and the United States
Asesor(es): Herbozo Duarte, Jose Miguel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01
Fecha de publicación: 21-nov-2023
Institución: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Resumen: Tourism in Cusco and Puno combines local culture and history with nature appreciation. The image construction of their natural areas is analyzed to determine how Cusco and Puno are represented in local and global settings. One diffusion platform is the websites in Spanish from Peru and in different languages, such as English, mostly from the United States. This study analyzes the discourse on the Rainbow Mountain, the Sacred Valley, and Manu National Park, in Cusco; and Lake Titicaca, Taquile Island, and Amantani Island, in Puno. The aim was to explain the similarities and differences between the tourism discourses of Peruvian and American websites. A theoretical sampling was applied to a multilingual corpus comprising informative entries, blogs, and articles from tourism entities. Forty-two fragments in Spanish and forty-one in English were selected from the texts of 21 websites. The content analysis technique allowed us to identify that the corpora displays similar strategies regarding the discourse on natural wealth, constructed as a development factor and main tourist attraction. However, the ideologies that motivate their descriptions differ, which fluctuate between nationalism and cosmopolitanism. As for the distance from the Inca past, in Spanish, it is presented at a temporal and spatial level, while in English, the distance adds cultural and exoticizing values.

El turismo en Cusco y Puno combina la cultura e historia local con la apreciación de la naturaleza. Con el interés de conocer cómo Cusco y Puno son representados en entornos locales y globales, se analiza la construcción de la imagen de sus espacios naturales. Un soporte de difusión es los sitios web en español desde el Perú y en diferentes lenguas, como en inglés, en su mayoría desde los Estados Unidos. En este estudio, se analiza el discurso sobre la Montaña de siete colores, el Valle Sagrado y el Parque Nacional del Manu, en Cusco; y el Lago Titicaca, la Isla Taquile y la Isla Amantaní, en Puno. El objetivo fue explicar las similitudes y diferencias entre los discursos turísticos de páginas web peruanas y estadounidenses. Se aplicó un muestreo teórico en un corpus multilingüe conformado por entradas informativas, blogs y artículos de entidades turísticas. De los textos de 21 páginas web, se seleccionaron 42 fragmentos en español y 41 en inglés. La técnica de análisis de contenido permitió identificar que los corpus presentan estrategias similares respecto al discurso sobre riqueza natural, construida como factor de desarrollo y principal atractivo turístico. No obstante, se diferencian en las ideologías que motivan sus descripciones, que fluctúan entre el nacionalismo y el cosmopolitismo. En cuanto a la distancia con el pasado incaico, en español se plantea a nivel temporal y espacial, mientras que, en inglés, la distancia agrega valores culturales y exotizantes.
Enlace al repositorio: http://hdl.handle.net/10757/673209
Nota: Posible publicación en revistas indexadas; ODS 11: Ciudades y Comunidades Sostenibles; ODS 12: Producción y Consumo Responsables; ODS 17: Alianzas para lograr los Objetivos
Disciplina académico-profesional: Traducción e Interpretación Profesional
Institución que otorga el grado o título: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Ciencias Humanas
Grado o título: Licenciado en Traducción e Interpretación Profesional
Jurado: Villanueva Jordán, Iván Alejandro; Pasapera Tupiño, Eva Nohelia; Rebata Delgado, Rocío Denisse
Fecha de registro: 25-mar-2024; 25-mar-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons