Título: Habilidades blandas en el rendimiento académico de estudiantes de una institución castrense del Perú, 2023
Asesor(es): Nagamine Miyashiro, Mercedes Maria; Rodriguez Rojas, Milagritos Leonor
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación, titulada “Habilidades blandas en el rendimiento
académico de estudiantes de una institución castrense del Perú, 2023”, tiene
como objetivo “Determinar la influencia de las habilidades blandas en el
rendimiento académico de estudiantes de una institución Castrense peruana,
2023”. En consecuencia, la metodología que se empleó se basa en el uso del
enfoque cuantitativo y del tipo de investigación básica, explicativa, no
experimental. Por lo que, se utilizó el diseño estadístico de regresión logística
binaria. Los resultados obtenidos muestran que existe un p=0,676. Por lo tanto,
se concluye que Las habilidades blandas no influyen en el rendimiento
académico de estudiantes de una institución castrense del Perú, 2023.
Nota: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Evaluación y Aprendizaje; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; PRESENCIAL
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria
Jurado: Perez Saavedra, Segundo Sigifredo; Rodriguez Rojas, Milagritos; Nagamine Miyashiro, Mercedes
Fecha de registro: 11-mar-2024