Citas bibligráficas
Benito, D., (2023). Ergonomía y satisfacción educativa de los estudiantes de secundaria. caso: colegio Santa María de los Andes del distrito de San Sebastián, provincia del Cusco, periodo 2023. [Universidad Andina del Cusco]. https://hdl.handle.net/20.500.12557/6123
Benito, D., Ergonomía y satisfacción educativa de los estudiantes de secundaria. caso: colegio Santa María de los Andes del distrito de San Sebastián, provincia del Cusco, periodo 2023. []. PE: Universidad Andina del Cusco; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12557/6123
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author = "Benito Pantoja, Deennis",
publisher = "Universidad Andina del Cusco",
year = "2023"
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El presente estudio titulado “ERGONOMÍA Y SATISFACCIÓN EDUCATIVA DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA. CASO: COLEGIO SANTA MARÍA DE LOS ANDES DEL DISTRITO DE SAN SEBASTIÁN, PROVINCIA DEL CUSCO, PERIODO 2023” tiene como objetivo general Determinar de qué manera la ergonomía se relaciona con la satisfacción educativa de los estudiantes de secundaria del Colegio Santa María de los Andes del distrito de San Sebastián, provincia del Cusco, periodo 2023. Para ello se utilizó un tipo de investigación básica, un alcance descriptivo – correlacional, con un diseño no experimental trasversal y con un enfoque cuantitativo, para ello se realizó una encuesta hacia los 152 estudiantes de secundaria del 1ro al 5to grado. Donde se llegó a la conclusión general que efectivamente la ergonomía se relaciona significativamente con la satisfacción educativa de los estudiantes de secundaria del Colegio Santa María de los Andes del distrito de San Sebastián, provincia del Cusco, periodo 2023, esto se debe a que se identifica el siguiente coeficiente 0,609 el cual se halla en el intervalo de 0,50 a 0,74 expresando una correlación positiva media, dado que el valor p (0) es menor (0,000) que el nivel usual de significación de 0,05 corroborando la decisión anterior. Es rechazada la hipótesis nula H0: y es aceptada la hipótesis alterna H1.
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