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Título: Clima Institucional y desempeño docente en la I. E. San Benito distrito Carabayllo 2022
Asesor(es): Ludeña González, Gerardo Francisco
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación titulada Clima institucional y desempeño docente en la Institución Educativa San Benito Carabayllo, Lima. 2022, tuvo como objetivo general determinar la relación de las variables Clima institucional y desempeño docente. El método utilizado fue hipotético deductivo, cuyo tipo de investigación fue básico, de nivel correlacional, de enfoque cuantitativo; de diseño no experimental: transversal. La muestra estuvo por 18 colaboradores y el muestreo fue de tipo no probabilístico. La técnica empleada para recolectar información fue la encuesta y los instrumentos de recolección de datos fueron los cuestionarios que fueron debidamente validados a través de juicios de expertos y determinado su confiabilidad a través de Alfa de Cronbach. Se determino la relación entre Clima institucional y desempeño docente, cuyo resultado fue según el Rho de Spearman de ,919** considerada como correlación muy alta y perfecta, se concluye que las dos variables están directamente relacionadas. Es decir, en la medida que el clima institucional sea eficiente, el desempeño docente será alto.
Nota: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad; PRESENCIAL
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Jurado: Ramirez Ríos, Alejandro; Rodriguez Rojas, Milagritos Leonor; Ludeña Gonzalez, Gerardo Francisco
Fecha de registro: 4-mar-2024



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