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Title: Ansiedad y rendimiento académico en estudiantes de enfermería de un instituto privado de Lima, 2022
Other Titles: Anxiety and academic performance in nursing students from a private institute in Lima, 2022
Advisor(s): Hermoza Moquillaza, Rocio Victoria
OCDE field: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.01
Issue Date: 29-Nov-2022
Institution: Universidad Privada Norbert Wiener
Abstract: Objetivo: Determinar la correlación entre la ansiedad y el rendimiento académico en estudiantes de enfermería de un Instituto Privado de Lima 2022. Materiales y métodos: Tipo de estudio correlacional; no experimental y transversal. Se estudiaron las variables ansiedad y rendimiento académico, en un total de 105 estudiantes de Enfermería de un Instituto Privado de Lima 2022. Se utilizó un instrumento (EAL – 20) para la variable ansiedad y Análisis documentario para la variable Rendimiento Académico. Resultados: Se encontró correlación entre ansiedad y rendimiento académico (p=0,000), con la DIMENSION ANSIEDAD PSÍQUICA (Rho: - 0,459) correlación inversa y moderada. Con la DIMENSION SINTOMAS FÍSICOS (Rho: - 0,466) correlación inversa y moderada, con la DIMENSION FOBIA SOCIAL (Rho: - 0,335) correlación inversa y débil. Y DIMENSION AGAROFOBIA (Rho: - 0,403) una correlación inversa y moderada. Conclusión: Hay relación significativa entre ansiedad y rendimiento académico en estudiantes de enfermería de un Instituto Privado de Lima 2022.
Discipline: Maestría en Salud Pública
Grade or title grantor: Universidad Privada Norbert Wiener. Escuela de Posgrado
Grade or title: Maestro en Salud Pública
Juror: Caycho Valencia, Félix Alberto; Mendoza Arana, Pedro Jesús; Basurto Santillán, Ivan Javier
Register date: 18-Jan-2023; 18-Jan-2023



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