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Nagamine Miyashiro, Mercedes María
Rodríguez Rojas, Milagritos Leonor
Espinoza Fernandez, Braulio Pablo
2024-02-26T14:42:12Z
2024-02-26T14:42:12Z
2024
https://hdl.handle.net/20.500.12692/134073
Lima Norte (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
La presente investigación tuvo por objetivo general identificar cómo es la percepción de los universitarios limeños el 2023 sobre la evaluación formativa y sus dimensiones. El estudio básico, cuantitativo, no experimental, descriptivo, transversal empleó como instrumento una encuesta aplicada por la técnica muestral bola de nieve a estudiantes de universidades nacionales y particulares de Lima Metropolitana. Al desconocerse la cantidad de la población se trabajó con una muestra un poco más de la mínima estimada a estudios sociales, 108 encuestados. El resultado registró a la evaluación formativa en una frecuencia media por 51.9% de los encuestados, el 34% de la muestra estudiada la percibió en un rango de alta y solo un grupo de 15.7% en nivel bajo. En cuanto a la percepción de la variable por factor de género se ubicó en rango medio de 52% para las mujeres y de 50% en los varones; la diferencia fue mínima. Y, en relación a la modalidad de estudio se registró en nivel medio con 46% para el presencial, 58.3% semipresencial y 50% virtual. En conclusión, los universitarios limeños perciben que la evaluación formativa no es una práctica generalizada en el proceso de aprendizaje y enseñanza. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Evaluación (es_PE)
Retroalimentadora (es_PE)
Reguladora (es_PE)
Evaluación formativa en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana, 2023 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Universitaria (es_PE)
Maestro en Docencia Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
20031516
21069112
https://orcid.org/0000-0003-4673-8601 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-8873-1785 (es_PE)
16125190
131067 (es_PE)
Perez Saavedra, Segundo Sigifredo
Rodriguez Rojas, Milagritos Leonor
Nagamine Miyashiro, Mercedes María
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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