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Title: El capital relacional como factor de trabajo de los egresados de la escuela profesional de ciencias administrativas de la Universidad Nacional Hermilio Valdizan - 2017
Advisor(s): Martel Zevallos, David Julio
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
Issue Date: 2018
Institution: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Abstract: El presente trabajo de tesis se realizó en la Escuela Profesional de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional “Hermilio Valdizán” de Huánuco, durante el año 2018, en la misma participaron los egresados, trabajo que se realizó con la finalidad de conocer de qué manera se presenta el capital relacional como factor de trabajo de los egresados de la Escuela Profesional de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán – 2017, y como propósitos específicos del trabajo se tiene: Identificar cómo se da el capital relacional del egresado de la Escuela Profesional de Ciencias Administrativas de la UNHEVAL - 2017, en su forma de empleo laboral, OE2: Identificar qué factores de trabajo corresponde a la formas de capacitación de los egresados de la Escuela Profesional de Ciencias Administrativas de la UNHEVAL – 2017, OE3: Determinar cómo se da la relación entre los ingresos que perciben y la formación profesional de los egresados de la Escuela Profesional de Ciencias Administrativas de la UNHEVAL. Al finalizar el trabajo de investigación se ha llegado a las siguientes conclusiones: El capital relacional como factor de trabajo de los egresados de la escuela profesional de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán - 2017, se presenta de una manera negativa, por cuanto la Academia no coordina tampoco desarrolla planes que integren a los egresados al mundo laboral, conforme se advierte en las tablas Nº 16-18.
Discipline: Ciencias Administrativas
Grade or title grantor: Universidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias Administrativas y Turismo
Grade or title: Licenciado(a) en Administración
Register date: 24-Apr-2019



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