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Título: Influencia de la salud mental positiva en el rendimiento académico de los estudiantes en una universidad privada en el contexto Covid-19, 2022
Asesor(es): Guizado Oscco, Felipe; Lopez Cazorla, Alvaro Fernando
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación tienecomo problema general:¿Existe una influencia de la salud mental positiva en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios de una universidad privada en el contexto covid-19, 2022? y el objetivo general quetenemos es determinar la influenciadela salud mental positiva en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios en una universidad privada en el contexto covid-19, 2022. El tipo de investigación es básica, el diseño no experimental, transversal y causal. La muestra está compuesta por 130 estudiantes de una universidad privada de Lima durante el año 2022, los cuales fueron elegidos de manera probabilística. La técnica utilizada fue la encuesta y el cuestionario usado fue un cuestionario usando la escala de Likert para la variable independiente. En la investigación se trabajó con la variable salud mental positiva que nos ayudó a identificar como se relaciona con el rendimiento académico de los estudiantes tras vivir la pandemia y tener que continuar con sus estudios.
Nota: Fortalecimiento de la democracia, ciudadanía y cultura de paz; Derecho público y privado; Alianza para lograr los objetivos; Lima Norte; Escuela de Posgrado; Gestión de Políticas Públicas y del Territorio
Disciplina académico-profesional: Doctorado en Gestión Pública y Gobernabilidad
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Doctora en Gestión Pública y Gobernabilidad
Jurado: Guizado Oscco, Felipe; Lopez Cazorla, Alvaro Fernando; Sihuay Maravi, Norma Agripina
Fecha de registro: 21-feb-2024; 21-feb-2024



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