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Título: Competencia informacional y habilidad investigativa en los estudiantes de una universidad privada de Lima, 2023
Asesor(es): Vilcapoma Pérez, César Robín; Rodríguez Rojas, Milagritos Leonor
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre la competencia informacional y la habilidad investigativa según los estudiantes de una universidad privada de Lima 2023. El estudio se realizó el paradigma constructivismo, pues los estudiantes son responsables de construir su propia realidad para poder incentivar la competencia informacional y habilidad investigativa el enfoque para la medición de los datos fue cuantitativo, el diseño no experimental, causal, transversal, los datos se obtuvieron a través de la técnica de la encuesta con tres cuestionarios que respondieron a las variables de estudio, todos ellos fueron validados por expertos y se calculó la prueba de confiabilidad de Alfa de Cronbach que dio como confiable. Los datos se analizaron con la prueba de Rho de Spearman r =0.501 con ello se afirma que las variables competencia informacional y habilidad investigativa se relacionan positiva y moderadamente.
Nota: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Evaluación y Aprendizaje; Biodiversidad, cambio climático y calidad ambiental; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria
Jurado: Ramirez Rios, Alejandro; Rodriguez Rojas, Milagritos Leonor; Vilcampoma Perez, Cesar
Fecha de registro: 16-feb-2024



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