Título: Materiales didácticos para desarrollar los procesos cognitivos básicos en niños de nivel inicial – Chiclayo
Asesor(es): Vílchez Delgado, Rosario Margarita
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Se realizó esta investigación cuyo propósito fue determinar cómo impacta el
material didáctico de los procesos cognitivos básicos en niños del nivel inicial en la
Institución Educativa N° 121 Nuestra Señora del Pilar. El tipo de investigación fue
aplicada, pre experimental descriptiva la población por 58 estudiantes y la muestra
de 29 alumnos de 5 años, se empleó la técnica de la observación y el instrumento
de recolección datos. La confiabilidad y la validez del instrumento aplicado se
determinaron mediante Alpha de Cronbach de la validación de profesionales
expertos en la carrera de Educación Inicial. En cuanto a la aplicación del post test
un 86.2% de los estudiantes se evidencio que tuvo mejora en cuanto al desarrollo
de los procesos cognitivos básicos en niños de nivel inicial esto gracias a las
actividades que se organizó en el programa planteado, llegando a la conclusión que
a través del presente programa permite que el material didáctico desarrolle los
procesos cognitivos básicos, porque el uso de material didáctico mejora las
dificultades en el aprendizaje.
Nota: Chiclayo; Escuela de Educación Inicial; Didáctica y Evaluación de los Aprendizajes; Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Tirabanti Quiroz, Maria Pilar; Tocto Tomapasca, Cinthia; Vilchez Delgado, Rosario Margarita
Fecha de registro: 8-feb-2024