Buscar en Google Scholar
Título: Gobierno digital y modernización en la Dirección Regional de Educación de San Martín, 2023
Asesor(es): Encomenderos Bancallán, Ivo Martín; Saavedra Sandoval, Renán
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2024
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el gobierno digital y modernización en la Dirección Regional de Educación de San Martín, 2023. La investigación fue tipo básica, diseño no experimental, cuya población y la muestra fue 52 colaboradores de la Dirección Regional de Educación de San Martín. La técnica de recolección la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados determinan que el nivel de gobierno digital es medio en 50 %, un nivel bajo en 27 %, y nivel alto en 23 %, el nivel de modernización del estado es medio en 56 %, un nivel bajo en 27 %, y nivel alto en 17 %, existe relación entre las dimensiones del gobierno digital y la modernización, concluyendo que existe relación positiva muy alta y significativa entre el gobierno digital y modernización en la Dirección Regional de Educación de San Martín, 2023, con un Rho de Spearman de 0.914 y un p-valor igual a 0,000 (p-valor ≤ 0.01); Además, solo el 83,53 % de dependencia entre variables.
Nota: Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.; Trabajo decente y crecimiento económico; Tarapoto; Escuela de Posgrado; Reforma y Modernización del Estado; Desarrollo económico, empleo y emprendimiento
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Jurado: Saavedra Sandoval, Renán; Bonhommet Soberon, Lucien Jean; Encomenderos Bancallan, Ivo Martin
Fecha de registro: 7-feb-2024; 7-feb-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons