Buscar en Google Scholar
Título: Habilidades sociales y cólera en adolescentes mujeres de 4° y 5° del nivel secundaria de un centro educativo
Asesor(es): Angeles Donayre, Mariuccia Maisy
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Se realizó la investigación titulada "Habilidades sociales y Cólera en adolescentes mujeres de 4o y 5o de nivel de secundaria en una institución educativa", en ella procedimos a evaluar a las alumnas para determinar el nivel de habilidades sociales y la relación con la cólera que esta ejerce. La población estuvo conformada por alumnas, siendo la muestra de 196 alumnas de 4° y 5o de nivel secundaria, a las cuales se les aplicó la Escala de Habilidades Sociales y el Inventario Hostilidad- Cólera. Los resultados fueron que No existe relación estadísticamente significativa entre las habilidades sociales y la cólera en adolescentes mujeres de 4o y 5o de nivel secundaria de un Centro educativo. Asimismo no se encontró relación estadísticamente significativa entre las habilidades sociales y las dimensiones reacción de cólera y control de cólera en adolescentes mujeres de 4o y 5o de nivel secundaria de un centro educativo.
Nota: Lima Norte; Escuela de Psicología; Violencia; Salud integral humana; Promoción de la salud, nutrición y salud alimentaria; Salud y bienestar
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Licenciada en Psicología
Fecha de registro: 18-ene-2024



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons