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Título: Desarrollo motor de los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial Particular Urpi distrito San Sebastian Cusco - 2018
Autor(es): Yapo Puma, Yony
Asesor(es): Callata Gallegos, Zaida Esther
Palabras clave: DesarrolloMotorCoordinaciónLenguajeMotriz
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 20-dic-2021
Institución: Universidad Nacional del Altiplano
Resumen: El propósito de la investigación buscaba establecer el Desarrollo motor de los niños y niñas de 3 años de la institución educativa inicial particular Urpi Distrito San Sebastian Cusco – 2018, sus objetivos específicos Identificar el nivel de desarrollo de coordinación de los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial Particular Urpi Distrito San Sebastián Cusco – 2018., Identificar el nivel de desarrollo de lenguaje de los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial Particular Urpi Distrito San Sebastián Cusco – 2018,Identificar el nivel de desarrollo de motricidad de los niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial Particular Urpi Distrito San Sebastián Cusco – 2018. Utilizando la investigación descriptiva, siendo su diseño descriptivo diagnóstico, con una muestra de 40 niños. Se utilizó el Test de Desarrollo Psicomotor (TEPSI) de las autoras Haeussler y Marchant. Llegando a una conclusión de que el 75% se encuentra en la categoría normal, que su desarrollo motor está de acuerdo a su edad correspondiente y 25% se encuentran debajo de lo normal (riego y retraso), porque dichos niños/as presentan alguna dificultad en sus movimientos o ejecución de ejercicios.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Segunda Especialidad en Educación Inicial
Jurado: Puño Canqui, Luis Guillermo; Calsín Chambilla, Yobana Milagros; Cornejo Valdivia, Gabriela
Fecha de registro: 15-dic-2021



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