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Título: Relación entre el estado nutricional y el logro de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa José Antonio Encinas 2020
Asesor(es): Chui Betancur, Heber Nehemias
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 4-jul-2023
Institución: Universidad Nacional del Altiplano
Resumen: El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre el estado nutricional y el logro de aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa José Antonio Encinas en Puno durante el año 2020. En cuanto a la metodología, la investigación se ubica en el enfoque cuantitativo y en el tipo no experimental. Asimismo, se emplearon técnicas cuantitativas de recolección de datos, como también instrumentos mecánicos como una balanza graduada en kilos y un tallímetro para medir el peso y la talla de los estudiantes. Para medir el logro de aprendizaje se utilizó las actas finales de calificaciones y se evaluó teniendo en cuenta los promedios finales de desempeño de los estudiantes. Se trata de una investigación no experimental de tipo correlacional, utilizando dos variables: logro de aprendizaje y estado nutricional de los estudiantes, con una muestra de 120 estudiantes. Los resultados indican que existe una relación significativa entre el estado nutricional y los logros de aprendizaje. El valor p es de 0,006, lo que significa que se acepta la hipótesis alternativa (Hi). Se concluyó que existe una relación significativa entre el estado nutricional y el aprendizaje de los estudiantes del IES José Antonio Encinas Puno. Los resultados de la prueba de chi-cuadrado indican una fuerte relación estadística entre ambas variables.
Disciplina académico-profesional: Educación Secundaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Licenciado en Educación, Especialidad de Biología, Física, Química y Laboratorios
Jurado: Vasquez Machicao, Lalo; Condori Pilco, Lucio Bernardo; Bustinza Choquehuanca, Sonia Agley
Fecha de registro: 3-jul-2023



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