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Título: Aplicación de algoritmos para el aprendizaje de la programación informática en estudiantes universitarios de la Filial Yanahuanca, 2023
Asesor(es): Alvarez Lopez, José Rovino
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 21-dic-2023
Institución: Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión
Resumen: La investigación se desarrolló con el propósito de demostrar la influencia de los algoritmos en el aprendizaje de la programación informática con sus respectivas dimensiones, indicadores e ítems propuestos en los estudiantes del III ciclo del Programa de Estudios Tecnología Informática y Telecomunicaciones filial Yanahuanca - 2023. La metodología utilizada corresponde a un estudio de enfoque cuantitativo, nivel explicativo donde se ha manipulado la variable independiente desarrollando sesiones de aprendizaje enfatizando la variable dependiente para comprobar el experimento respectivo, su diseño fue pre experimental con un solo grupo, tomando como muestra a 16 estudiantes del ciclo respectivo, quienes participaron directamente en las sesiones de aprendizaje desarrolladas en el curso de Metodología de la Programación. El resultado obtenido ha demostrado que existe influencia significativa por la diferencia de medias equivalente a 08.06 en la pre prueba y 12.50 en la posprueba, además el valor de significancia en la correlacional y prueba t es 0.000 < 0.05, asimismo el valor de t de student fue -4.886 frente a -1.753 de la tabla, con un valor de significancia de 0.000 < 0.05 por lo que se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza la nula, demostrando de manera pertinente que las herramientas, recursos y fases de los algoritmos han permitido desarrollar y fortalecer las capacidades de programación con el uso intenso de Pseint como herramienta de comprobación de pseudocódigos.
Disciplina académico-profesional: Educación Secundaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Facultad de Ciencias de la Educación
Grado o título: Licenciado en Educación Con Mención: Tecnología Informática y Telecomunicaciones
Fecha de registro: 3-ene-2024; 3-ene-2024



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