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Título: Taller de huaylash para disminuir el estrés en estudiantes de la I.E.P. Mariano Melgar del nivel primaria, La Esperanza 2021
Asesor(es): Honorio Arteaga, Ricardo Alfredo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: dic-2023
Institución: Escuela Superior de Arte Dramático "Virgilio Rodríguez Nache" de Trujillo
Resumen: Este trabajo investigativo tuvo como objetivo determinar que el Taller de Huaylash disminuye el Estrés en estudiantes del sexto grado de primaria de la I.E.P. Mariano Melgar, La Esperanza 2021; para cumplir con el objetivo, la muestra estuvo conformada por 34 alumnos de 6to grado de primaria, de los cuales 14 son mujeres y 20 son varones; se empleó el diseño pre experimental; para medir el estrés se elaboró una escala conformada por 22 ítems, distribuidos en tres dimensiones: problemas de salud y psicosomáticas (8), estrés familiar (7) y estrés escolar (7). El instrumento fue validado por juicio de expertos y en el análisis de confiabilidad se obtuvo un coeficiente alfa de Cronbach igual a 0.962. Los resultados muestran que según la prueba de Wilcoxon, existen diferencias significativas en la variable estrés cotidiano infantil y en cada una de las variables problemas de salud y psicosomáticas, estrés familiar y escolar con un p-valúe = 0,00 < 0,05, con Z = -4,862; -4,442; -4,087 y -5,113. Se concluye así que la aplicación del taller de Huaylash, disminuye significativamente el estrés.
Disciplina académico-profesional: Educación Artistica especialidad en Danzas Folklóricas
Institución que otorga el grado o título: Escuela Superior de Arte Dramatico Virgilio Rodriguez Nache
Grado o título: Licenciada en Educación Artistica especialidad Danzas Folklóricas
Jurado: Mendoza Torres, Elena Neumesia; Salinas Castro, Ronal Eleiver; Rojas Carranza, Hugo Francisco
Fecha de registro: 31-dic-2023

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