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Title: Evaluación de la aplicación de principios contables y Normas tributarias en ingresos devengados en una empresa del sector educación, Lima, 2022.
Other Titles: Assessment of the application of accounting principles and tax regulations in accrued revenues in an education sector company, Lima, 2022
Advisor(s): Rosales Mallma, Viviana Lucía
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
Issue Date: 13-Nov-2023
Institution: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
Abstract: El presente trabajo de suficiencia profesional surge de la existencia de deficiencias en el reconocimiento de ingresos bajo el método del devengo en una empresa del sector educación básica regular (inicial, primaria y secundaria). Es decir, que la compañía reconoce sus ingresos contables y tributarios bajo el método del percibido y no del devengado sin considerar la Norma Internacional de Información financiera (NIIF) 15 Ingresos de contratos con clientes y el articulo 57, numeral 2 de la ley del impuesto a la renta. Esta situación genera un riesgo significativo de infracciones tributarias por omisión de ingresos y la determinación de impuestos de forma incorrecta. Por ello, en el presente trabajo se platea reestructurar la práctica contable de la institución para alinear con los requerimientos normativos de la Administración tributaria y la NIIF15 para asegurar una presentación fiel de su posición financiera. La investigación se llevó a cabo bajo el método descriptivo de enfoque cualitativo y la técnica de entrevistas semi estructuradas. En base al resultado de las entrevistas al personal clave de la institución y expertos en el área, es necesario la reestructuración de la contabilidad de ingresos, ya que existe alto grado de morosidad en la institución, sin embargo, no se reflejan en los estados financieros, la aplicación correcta del devengo de ingresos ayudara a la compañía a reflejar una real posición de estados financieros.

The present professional sufficiency work arises from deficiencies in the recognition of revenues using the accrual method in a regular basic education sector company (preschool, primary, and secondary). In other words, the company recognizes its accounting and tax revenues using the cash method and not the accrual method, without considering the International Financial Reporting Standard (IFRS) 15 Revenue from Contracts with Customers and Article 57, paragraph 2 of the Income Tax Law. This situation creates a significant risk of tax violations due to income omissions and incorrect tax determinations. Therefore, this work proposes restructuring the company's accounting practice to align with the regulatory requirements of the tax authority and IFRS 15 to ensure a faithful presentation of its financial position. The research was conducted using a qualitative descriptive approach and the technique of semistructured interviews. Based on the results of interviews with key personnel in the institution and experts in the field, the restructuring of revenue accounting is deemed necessary, as there is a high degree of delinquency in the institution that is not reflected in the financial statements. The correct application of revenue accrual will help the company to accurately reflect its financial position.
Discipline: Contabilidad y Administración
Grade or title grantor: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). Facultad de Negocios
Grade or title: Licenciado en Contabilidad y Administración
Juror: Arias Picón, Norma Beatriz; Laos Thomas, Sara Roxana
Register date: 29-Dec-2023; 29-Dec-2023



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