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Título: Ciber violencia, dependencia emocional y celos en jóvenes adultos de una universidad privada de Arequipa Metropolitana, 2022
Asesor(es): Seperak Viera, Rosa Angelica
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Católica San Pablo
Resumen: Tras los novedosos cambios en el mundo virtual, producto de las nuevas tecnologías se ha venido generado distintas interacciones, así como la repetición de ciertos patrones comportamentales a nivel social y en las relaciones de pareja, es por esto que el presente estudio tiene como objetivo identificar la presencia de un nuevo fenómeno conocido como la ciber violencia, a su vez encontrar si existe una relación entre esta variable con la dependencia emocional y los celos, en jóvenes adultos de una universidad privada de Arequipa Metropolitana. Para esto se sigue un diseño empírico, de estrategia asociativa buscando la relación funcional entre las tres variables, de tipo correlacional y corte transversal, los instrumentos empleados son el Cuestionario de Abuso Online en el Noviazgo en jóvenes (CAON), el Inventario de Dependencia Emocional (IDE), la Subescala de Celos que pertenece al Inventario de comunicación emocional en las relaciones románticas. La forma de proceder para la aplicación se llevó a cabo en modalidad virtual. Se trabajó con una muestra de 206 jóvenes de 20 a 30 años de ambos sexos. El contraste de hipótesis se llevó a cabo con la prueba de Rho de Spearman encontrando una relación significativa entre las tres variables, además se encontraron diferencias significativas según el género, dilucidando mayor dependencia emocional, y ciber victimización en varones y mayores niveles de celos y ciber perpetración en mujeres.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica San Pablo. Departamento de Psicología
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Franco Delgado, Elva Danet; Delgado Cuzzi, Paula
Fecha de registro: 13-oct-2022; 13-oct-2022



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