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Título: Estudio meta-analítico de los entornos de realidad virtual para estimular los dominios cognitivos en adultos mayores
Asesor(es): Soto Añari, Marcio
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Católica San Pablo
Resumen: Las técnicas de intervención no farmacológica, usando realidad virtual vienen demostrando efectividad, como técnicas de estimulación cognitiva para estimular las funciones cognitivas y proteger a las personas mayores de eventos de neurodegeneramiento patológico como las demencias. La presente investigación tuvo como objetivo analizar el efecto de los estudios de intervención donde se ha incorporado la realidad virtual para la estimulación de personas mayores. Se utilizó 22 artículos científicos de las bases de datos NCBI, BMC, PubMed y BVS. En el presente estudio se analizaron aspectos metodológicos y bibliométricos de los artículos, a su vez se analizó el tipo y tecnologías utilizadas en la inmersión en realidad virtual; por último, se llevó a cabo un análisis del efecto que presenta la realidad virtual sobre las variables dependientes de estudio de los artículos analizados. Luego de realizar los análisis estadísticos, se observa un efecto significativo del uso de la realidad virtual en adultos mayores sanos o con algún tipo de deterioro, estas para mejorar, rehabilitar o intervenir aspectos cognitivos y/o motores en la población referida. Además, se observa un efecto significativo de las intervenciones en realidad virtual sobre las intervenciones clásicas.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica San Pablo. Facultad de Ciencias Económico Empresariales y Humanas
Grado o título: Licenciado en Psicología
Fecha de registro: 3-dic-2019; 3-dic-2019



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