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Título: Motivación de logro en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de una institución educativa pública, Trujillo-2017
Asesor(es): Fernandez Rojas, Sandro Omar
Palabras clave: EstudiantesAfiliación
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 12-ago-2021
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como título motivación de logro en estudiantes de cuarto y quinto de secundaria de una Institución educativa pública, Trujillo-2017, el cual se realizó con el objetivo de describir el nivel de las dimensiones afiliación, poder y logro, en los estudiantes de dicha institución. La metodología del trabajo de investigación, es de tipo descriptivo, nivel cuantitativo con diseño no experimental de corte transversal. Se tomó como población a estudiantes de ambos sexos de cuarto y quinto grado de secundaria de una Institución Educativa pública. Para la recolección de datos, se aplicó la escala de motivación de logro (M-L) del Dr. Alberto Vicuña Peri. El análisis y el procesamiento de datos se llevaron a cabo en el programa Microsoft Excel y el software estadístico SPSS versión 20, con el cual se elaboraron tablas y gráficos simples y porcentuales. Se concluye que los estudiantes tienen un nivel de motivación de Tendencia alta, con un promedio de 49.1%, al igual que en la dimensión de poder y afiliación con un 49%.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Bachiller en Psicología
Jurado: Dominguez Vergara, Angela Benita; Gomez Caldas, Deysi Noemi; Guzman Rodriguez, Natalia Mavila
Fecha de registro: 12-ago-2021; 12-ago-2021



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