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Title: Programa de intervención basado en metodologías activas para promover el desarrollo y uso de estrategias de aprendizaje autónomo en los estudiantes de administración de la Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote, Pucallpa – 2016.
Advisor(s): Vega Montoya, Yndolina
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 11-Sep-2017
Institution: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Abstract: El trabajo de investigación tuvo como objetivo general demostrar que la aplicación de un programa de intervención basado en metodologías activas promueve el desarrollo y uso de estrategias de aprendizaje autónomo en los estudiantes de administración de la Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, Pucallpa – 2015. Esta investigación fue cuantitativa con un diseño experimental de tipo cuasi experimental. La muestra estuvo conformada por 40 estudiantes, a los cuales se les aplicó una encuesta. Los resultados indicaron que los estudiantes presentaban un nivel medio respecto a las estrategias de aprendizaje autónomo. Es así que se realizó un taller educativo con un programa de metodología activa con treinta sesiones de aprendizaje el que se ha aplicado con: El aprendizaje basado en problemas dicho programa ha promovido las estrategias de aprendizaje autónomo en los estudiantes, alcanzando un nivel alto.
Discipline: Maestría en Educación con Mención en Docencia, Currículo e Investigación
Grade or title grantor: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades
Grade or title: Maestro en educación con mención en docencia, currículo e investigación
Juror: Aguilar Polo, Aniceto Elias; Oropeza Chavez, Francisco Floriano; Perez Moran, Graciela
Register date: 11-Sep-2017; 11-Sep-2017



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