Look-up in Google Scholar
Title: Locus de control en docentes de la institución educativa N° 093 Efraín Arcaya Zevallos Zarumilla – Tumbes, 2018.
Advisor(s): Zeta Rodriguez, Guillermo
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Issue Date: 2-Jul-2019
Institution: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Abstract: La investigación que hoy abordamos tuvo como enunciado del problema ¿Cuál es el locus de control en docentes de la Institución Educativa N° 093 Efraín Arcaya Zevallos Zarumilla – Tumbes, 2018? Se utilizó una investigación tipo descriptivo, de nivel cuantitativo, con un diseño no experimental, transversal. Se trabajó con una población total de 96 docentes, denotando una población muestral; se utilizó un instrumento la Escala de Locus de Control de Levenson que consta de 24 preguntas; el análisis y procesamiento de datos se realizó en el programa Microsoft Excel 2010 y en el programa estadístico SPSS versión 22, obteniéndose medidas de estadísticas descriptivas, como tablas de distribución de frecuencia y porcentuales; los resultados obtenidos fueron que el 51% se hallan entre el nivel promedio de locus de control mientras que el 43% se encuentran en el nivel bajo y el 6% se halla en el nivel alto; estos resultados concluyen que la mayoría de docentes de la Institución Educativa N° 093 Efraín Arcaya Zevallos Zarumilla – Tumbes, 2018 presentan un locus de control de nivel promedio.
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Licenciada en Psicología
Juror: Bravo Barreto, Elizabeth Edelmira; Coronado Zapata, Carlos Alberto; Reto Otero de Arredondo, Narcisa Elizabeth
Register date: 5-Jul-2019; 5-Jul-2019



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons