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Title: El clima escolar y su relación con la ansiedad en el tiempo de cuarentena por covid-19 en los estudiantes de educación secundaria de la I.E.P. Balmer - Arequipa 2020
Advisor(s): Flores Sutta, Wilfredo
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 23-Jan-2021
Institution: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Abstract: La presente investigación titulada “El clima escolar y su relación con la ansiedad en el tiempo de cuarentena por COVID-19 en los estudiantes de educación secundaria de la I.E.P. Balmer de Arequipa -2020”, tiene como objetivo establecer la relación que existe entre la ansiedad y el clima escolar en tiempos del COVID-19 en estudiantes de educación secundaria. La presente investigación es de tipo cuantitativo relacional; la población fueron estudiantes de educación secundaria de tercero a quinto años de la institución educativa privada Balmer, a los que se aplicó las escalas de ansiedad de Zung y la escala de clima escolar, previamente validadas. Se empleó estadística descriptiva y se relacionan variables mediante coeficiente de correlación de Pearson. Se encontró que los niveles de ansiedad son mínimos en 32% de casos, y que el clima escolar es percibido como bajo en 54% de casos, aunque la dimensión mejor percibida fue la relación entre docentes y estudiantes (alta en 73%). La relación entre los puntajes de ansiedad y de clima escolar fue inversa (r = –0.9656). Se concluye que existe una relación inversa y significativa entre la ansiedad y el clima escolar en tiempos del COVID-19 en estudiantes de educación secundaria de Arequipa 2020.
Discipline: Educación Secundaria, especialidad Lengua, Literatura y Comunicación
Grade or title grantor: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades
Grade or title: Licenciada en Educación Secundaria, Especialidad Lengua, Literatura y Comunicación
Juror: Sanchez Cornejo, Aida Soledad; Salinas Ordoñez, Lester Froilan; Bustamante Chavez, Ana Maritza
Register date: 23-Jan-2021; 23-Jan-2021



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