Buscar en Google Scholar
Título: La expresión oral en estudiantes del sexto grado de primaria en la Institución Educativa 32272 de Rondos, Huánuco, 2021
Asesor(es): Amaya Sauceda, Rosas Amadeo
Palabras clave: Expresión oralEntonación
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 9-may-2022
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: La investigación realizada surgió por la necesidad y falencias de los estudiantes de zona rural, en especial de la expresión oral, puesto que es de vital la importancia la comunicación en sus diferentes formas, ya que es una demanda a sus ciudadanos globales, en consecuencia, el objetivo general fue describir la expresión oral en los estudiantes del sexto grado de primaria en la Institución Educativa 32272 de Rondos, Huánuco, 2021. La metodología usada corresponde al tipo cuantitativo, nivel descriptivo y de diseño no experimental, transeccional se trabajó con una muestra de 13 estudiantes de 12 y 13 años. La técnica aplicada para la recolección de datos fue la observación, y el instrumento fue la lista de cotejo con la finalidad de medir la expresión oral y sus dimensiones como la entonación, fluidez y coherencia. Los resultados describieron que se encontró en los estudiantes del sexto grado al 23% en el nivel destacado, el 46% en el nivel previsto, el 23% en nivel proceso y el 08% en el nivel inicio; por tanto se concluye que la mayoría de estudiantes del sexto grado de primaria (46%) se encuentra en el nivel previsto en el desarrollo de la expresión oral en la Institución Educativa 32272 de Rondos, Huánuco, en el periodo 2021.
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Grado de Bachiller en Educación
Jurado: Carhuanina Calahuala, Sofia Susana; Zavaleta Rodriguez, Andres Teodoro; Muñoz Pacheco, Luis Alberto
Fecha de registro: 9-may-2022; 9-may-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons