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Título: Programa de canciones infantiles en el desarrollo de la inteligencia musical en niños y niñas de la institución educativa inicial N⁰ 344 de Canaria Fajardo, Ayacucho – 2021.
Asesor(es): Amaya Sauceda, Rosas Amadeo
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 14-feb-2022
Institución: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote
Resumen: El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo general determinar se la aplicación del programa de canciones infantiles mejora el desarrollo de la inteligencia musical en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N⁰ 344 De Canaria Fajardo, Ayacucho - 2021.Sobre la metodología fue el tipo de investigación cuantitativo, de nivel explicativo y diseño pre experimental y longitudinal. La muestra estuvo conformada por 15 infantes de 5 años. El instrumento utilizado fue las lista de cotejo debidamente validadas y confiables. El estadígrafo que se utilizó para obtener el resultado a la Hipótesis General fue el T-Student. Por lo tanto, se concluye que: la aplicación del programa de canciones infantiles mejora el desarrollo de la inteligencia musical en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N⁰ 344 De Canaria Fajardo, Ayacucho - 2021.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote. Facultad de Educación y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Zavaleta Rodriguez, Andres Teodoro; Carhuanina Calahuala, Sofia Susana; Muñoz Pacheco, Luis Alberto
Fecha de registro: 14-feb-2022; 14-feb-2022



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