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Cencia Crispín, Oscar
Ttito Lopez, Cesar Oswaldo
2023-11-30T22:30:03Z
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2023
APA (es_PE)
http://hdl.handle.net/20.500.12894/9913
Reflexionar sobre la importancia de las Destrezas informáticas como garantía para adquirir cabalmente las destrezas, conocimientos y habilidades profesores; asimismo, del efecto detonante de estas competencias en mejorar frecuentemente el desempeño del profesor en educación superior, nos han llevado a realizar este estudio de investigación. Indistintamente, estudiamos un marco de trabajo que permitió visualizar con mayor precisión la transversalidad de las Destrezas informáticas profesores, su universo y nivel de impacto en los contextos social, laboral, y desempeño académico; por lo que inicio preguntando ¿Cuál es la conexión entre las habilidades informáticas y el desenvolvimiento de los profesores en las universidades de Satipo en el año 2020? El propósito de la presente fue examinar la correlación entre las Destrezas informáticas y el rendimiento de los profesores en las Universidades de Satipo en el año 2020. Se empleó un enfoque numérico con un diseño de investigación descriptivo correlativo. La muestra incluyó a 120 profesores seleccionados de manera exhaustiva. A los participantes se les administraron cuestionarios relacionados con aptitudes digitales y ejecución del profesor o en la enseñanza. Con el propósito de validar la hipótesis, se calculó el índice de correlación de Spearman (0,619) y se obtuvo un p-valor de 0,002. Los resultados indicaron una analogía verdadera y relevante entre las destrezas digitales y la actuación de los educadores en las Universidades de Satipo en 2020. (es_PE)
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spa (es_PE)
Universidad Nacional del Centro del Perú (es_PE)
info:eu-repo/semantics/openAccess (es_PE)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Habilidades informáticas, rendimiento de profesor, planificación, recursos educativos virtuales, administración temporal. (es_PE)
Competencias digitales y desempeño docente en universidades de Satipo (es_PE)
info:eu-repo/semantics/doctoralThesis (es_PE)
Universidad Nacional del Centro del Perú. Facultad de Educación (es_PE)
Educación (es_PE)
Doctor en Ciencias de la Educación (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor (es_PE)
20076606
https://orcid.org/0000-0002-0815-5934 (es_PE)
20057022
199018 (es_PE)
Tello Yance, Jesús
Ríos Zea, Marta Celinda
Cencia Crispin, Oscar
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Pública



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