Título: Percepción de la comunidad educativa Óscar Miró Quesada de la Guerra de Utcas-Cajatambo sobre políticas de educación sexual integral
Asesor(es): Fabian Rojas, Lenin Enrique; Flores Ledesma, Katia Ninozca
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: Esta investigación tuvo como objetivo analizar las percepciones de la comunidad
educativa Óscar Miró Quesada de la Guerra de Utcas-Cajatambo sobre la
implementación de políticas de Educación Sexual Integral. Fue un estudio
cualitativo de tipo básico donde se utilizó el diseño fenomenológico-hermenéutico.
El escenario de estudio fue la I.E. Óscar Miró Quesada de la Guerra en la provincia
Cajatambo y departamento Lima. Los participantes fueron docentes, padres,
estudiantes, directora y personal médico, que en conjunto representaron a la
comunidad educativa. La técnica para el recojo de datos fue la entrevista
semiestructurada, siendo su instrumento la guía de entrevista, y la sistematización
se realizó con el apoyo del software Atlas Ti 9. Se concluyó que desde la percepción
de la comunidad educativa, la implementación de las políticas de Educación Sexual
Integral es necesaria como medida preventiva de paternidad adolescente, dado que
los estudiantes desconocen o tienen información errónea sobre sexualidad
mediante el internet, la tecnología y los medios de comunicación; esto implica que
independiente de las creencias religiosas o influencia cultural de la comunidad se
reconoce el derecho del estudiante a desarrollarse plenamente en cada etapa de
su vida.
Nota: Lima Norte; Gestión de Políticas Públicas; Escuela de Posgrado; Enfoque de género, inclusión social y diversidad cultural; Igualdad de género; Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión Pública
Jurado: Fabian Rojas, Lenin Enrique; Carcausto Calla, Wilfredo Humberto; Flores Ledesma, Katia Ninozca
Fecha de registro: 8-nov-2023; 8-nov-2023