Buscar en Google Scholar
Título: Plan de intervención de enfermería parareducir la discontinuidad en el control de crecimiento y desarrollo en niños menores de dos años a consecuencua de covid-19 en el centro de salud Bellavista – Abancay, 2021
Asesor(es): Ferrer Mejía, Mercedes Lulilea
Palabras clave: AdolescenciaInfanciaCrecimiento
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad Nacional del Callao
Resumen: La evaluación del crecimiento y desarrollo de niños y adolescentes se considera un instrumento fundamental para proteger su salud, por lo que debe ser objeto constante de atención por los padres de familia, y así como de los profesionales de salud: El personal de enfermería que atienden a la población menor de cinco años con todo el paquete de atención integral. Su importancia radica en el hecho de que muchos procesos fisiológicos deben proceder normalmente y muchas necesidades tienen que ser satisfechas desde la vida fetal y en la infancia para que el crecimiento tenga un curso adecuado.
Disciplina académico-profesional: Segunda especialidad profesional en enfermería en crecimiento, desarrollo del niño y estimulación de la primera infancia
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional del Callao. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Segunda especialidad profesional en enfermería en crecimiento, desarrollo del niño y estimulación de la primera infancia
Jurado: Chalco Castillo, Nancy Susana; Guevara Llacza, Cesar Miguel; Elliott Rodriguez, Nancy Cirila
Fecha de registro: 26-jul-2022; 26-jul-2022



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons