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Rojas Espinoza, Anabel
Hernández Félix, Manuel Antonio
Quintanilla Leon, Jose
2023-10-05T19:45:49Z
2023-10-05T19:45:49Z
2023
https://hdl.handle.net/20.500.12692/123880
Lima Norte (sede)
Escuela de Posgrado (escuela)
Evaluación y Aprendizaje (lineadeinvestigacion)
Educación y calidad educativa (lig)
Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles (rsu)
Educación de calidad (ods)
El objetivo de la presente investigación es determinar la relación entre las estrategias de trabajo colaborativo y el aprendizaje colaborativo en estudiantes de ingeniería industrial del 3er semestre de una universidad privada del Cusco,2023 para lo cual se plantea una metodología de enfoque cuantitativo, la tipología es básica y el esquema transversal, el diseño es descriptivo-correlacional no experimental. La información se recolectó de una muestra de 77 estudiantes por medio de encuestas validadas por 3 expertos cuya confiabilidad se confirmó mediante el coeficiente α de Cronbach=0.927 para el cuestionario de estrategias de trabajo colaborativo y α=.938 para el coeficiente aprendizaje colaborativo. Como resultados se observa que el 40.2% de la muestra considera que se manejan buenas estrategias de trabajo colaborativo y el 44.2% considera tener niveles altos de aprendizaje colaborativo en el aula. Se concluye determinando la existencia de correlación entre las variables, el coeficiente Rho=0.832 y el p-valor=0.00 correspondiendo a una correlación significativa, directa y de intensidad alta. (es_PE)
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Universidad César Vallejo (es_PE)
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https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ (es_PE)
Repositorio Institucional - UCV (es_PE)
Universidad César Vallejo (es_PE)
Aprendizaje colaborativo (es_PE)
Contexto de aprendizaje (es_PE)
Estrategias de trabajo colaborativo (es_PE)
Estrategias de trabajo colaborativo y aprendizaje colaborativo en estudiantes del 3er semestre de una universidad privada del Cusco, 2023 (es_PE)
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Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado (es_PE)
Maestría en Docencia Universitaria (es_PE)
Maestro en Docencia Universitaria (es_PE)
PE (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 (es_PE)
https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro (es_PE)
40911947
10802968
https://orcid.org/0000-0002-0399-9716 (es_PE)
https://orcid.org/0000-0002-4952-6105 (es_PE)
40869768
131067 (es_PE)
Alejos Flores, Alex Gerardo
Hernandez Felix, Manuel Antonio
Rojas Espinoza, Anabel
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)
Privada societaria



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