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Título: Intervención del trabajador social en el Programa Nacional Cuna Más del Servicio de Acompañamiento a Familias-Junín
Asesor(es): Ruiz Vargas, Lourdes Deisy
Fecha de publicación: 17-feb-2022
Institución: Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Resumen: El presente trabajo de suficiencia profesional tiene como fin el determinar la intervención del trabajador social en el Programa Nacional Cuna Más del Servicio de Acompañamiento a Familias, de la unidad territorial Junín de la provincia de Huancayo, región Junín. ante lo cual damos a conocer que la intervención como trabajador social aporta a la mejora del desarrollo infantil de niñas y niños menores de 36 meses de edad y gestantes en zonas en situación de pobreza y pobreza extrema, para superar las brechas en su desarrollo cognitivo, social, físico y emocional. Respetando la interculturalidad y derechos, trabajando a través de la cogestión con la comunidad, logrando la articulación con los distintos sectores, logrando de esta manera que los servicios que se brinden sean de calidad para así una atención a la primera infancia de calidad y pertinente con sustentabilidad. Realizando una intervención social del Estado mediante esta modalidad del Programa Nacional Cuna Más llegando a la población marginada de zona rural para así reforzar y fortalecer a los actores comunales logrando sustentabilidad en el tiempo de los conocimientos impartidos. Finalmente se da a conocer las contribuciones y recomendaciones para una optimización de los servicios brindados en condiciones de pobreza y pobreza extrema
Disciplina académico-profesional: Trabajo Social
Institución que otorga el grado o título: Universidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo Social
Grado o título: Licenciado en Trabajo Social
Fecha de registro: 17-feb-2022



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