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Título: Resolución de problemas matemáticos en estudiantes del V ciclo de la I.E.P Santa María de Jesús del distrito de Santa Anita – 2020
Asesor(es): Fuster Guillén, Doris Elida
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Resumen: Identifica la dimensión predominante en la resolución de problemas en los estudiantes del V ciclo de la I.E.P Santa María de Jesús - Santa Anita en Perú. El problema del presente trabajo es identificar la capacidad de resolver problemas matemáticos poco desarrollada, conduce a formular el propósito del estudio. La investigación está enmarcada en el paradigma positivista, de enfoque cuantitativo, tipo pura, diseño no experimental del subtipo descriptivo explicativo. La muestra censal se desarrolló en treinta y seis estudiantes del nivel primario. Se utilizó como instrumento principal una lista de cotejo que fue sometida a la validez de juicio de expertos y la confiabilidad a través de Kuder-Richardson. Los resultados inferenciales se realizaron a través de la regresión logística con 0,175 de estadística a su vez la significancia del 0.007. Se concluye que, existe predominancia de una de las dimensiones dentro de la variable resolución de problemas en estudiantes del V ciclo de la I.E.P Santa María de Jesús.
Disciplina académico-profesional: Educación Primaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Escuela Profesional de Educación
Grado o título: Licenciado en Educación Primaria
Jurado: Velarde Consoli, Esther Mariza; Loayza Loayza, Juan; Garay Ramirez, Sthefani Elena
Fecha de registro: 3-oct-2023; 3-oct-2023



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