Title: Aplicación del Software Moodle en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de Computación e Informática del Cetpro Señor de los Milagros, San Juan de Lurigancho, Lima, 2016
Advisor(s): Bernardo Santiago, Grisi
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.03; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04
Issue Date: 2017
Institution: Universidad Privada Telesup
Abstract: El tema de investigación propuesto se llevó a cabo en la Especialidad de
Computación e Informática del Cetpro Señor de los Milagros San Juan de
Lurigancho 2016. La comunicación entre alumnos y profesores se establece
únicamente en el aula de clases, el material de estudio y temas de análisis son
proporcionados por el docente y no se incentiva la investigación en los
estudiantes generando poco interés por auto descubrir otros fundamentos acerca
de los temas de estudio en clases provocando su bajo rendimiento y poca
motivación para la investigación del educando.
Tomando en consideración estas características y novedades mi tesis
sugiere la implementación de un Aula virtual, que ofrecerá a los estudiantes un
refuerzo a su enseñanza al que pueden acceder incluso fuera de horarios de
clases, ayudando a fortalecer su desarrollo académico, mejorar sus hábitos de
estudio, aprender las herramientas que ofrece la tecnología y la internet.
Para confirmar esta hipótesis se realizaron encuestas y pruebas de
factibilidad tanto a los estudiantes como los docentes. En la encuestas de campo
que se realizó a los estudiantes de de la especialidad de computación e
informática y se pudo confirmar su interés en conocer y utilizar un aula virtual
como refuerzo a sus estudios universitarios, en la actualidad desconocen su
contenido y funcionamiento sin embargo han escuchado de estas herramientas ya
implementadas en otras universidades siendo novedoso sistema para su
formación pedagógica.
Teniendo como fundamento la información extraída de las encuestas se
llegó a la conclusión de que el aula virtual propuesta para la Especialidad de
Computación e Informática del Cetpro Señor de los Milagros puede ser puesta a
disposición de todos los estudiantes dando la oportunidad de acceder, conocer,
interactuar con su tutores, participar en actividades de clases a través de esta
herramienta.
La investigación determino que es de vital importancia para todos los investigadores, docentes y estudiantes irrumpir nuevos rumbos y conceptos que
la ciencia está desarrollando de acurdo al avance tecnológico, puesto que permite
visualizar nuevas estrategias y formas de aprendizaje, donde se concluye que el
uso de la plataforma Moodle optimiza el aprendizaje y mejora el rendimiento
académico de los estudiantes de la Especialidad de Computación e Informática
del Cetpro Señor de los Milagros del Distrito de San Juan de Lurigancho 2016.
La formación virtual a través de redes de comunicación, plataformas
tecnológicas educativas, se está imponiendo a nivel mundial; pero no con el fin de
sustituir a las modalidades tradicionales, sino más bien trayendo consigo
transformaciones de nuevas modalidades de enseñanza aprendizaje. Se
concluye que los estudiantes de la Especialidad de Computación e Informática del
Cetpro Señor de los Milagros de San Juan de Lurigancho 2016, optimizan sus
aprendizajes y mejora el rendimiento académico a través del uso adecuado de
una plataforma virtual basada en un software libre Moodle.
Discipline: Escuela Profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática
Grade or title grantor: Universidad Privada Telesup.Facultad de Ingeniería y Arquitectura
Grade or title: Ingeniero de Sistemas e Informática
Juror: Bernardo Santiago Grisi; Barrantes Rios Edmundo Jose; Auccahuasi Aiquipa Wilver
Register date: 1-Oct-2023; 1-Oct-2023