Buscar en Google Scholar
Título: Habilidades Gerenciales y su Influencia en la Gestión Administrativa del IESTP Cutervo 2019
Asesor(es): García Célis, Wilmar
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad Privada Telesup
Resumen: La presente investigación titulada “Las habilidades gerenciales y su influencia en la gestión administrativa del IESTP de Cutervo, 2019”, tuvo un objeto de estudio de determinar la relación de las habilidades gerenciales y la gestión administrativa del IESTP de Cutervo. Por medio de una metodología de tipo descriptivo correlacional, enfoque cuantitativo y diseño no experimental. La población estuvo conformada por 27 colaboradores del instituto, la muestra fue no probabilística por el cual tomó a toda la población. Las técnicas e instrumentos empleados fueron dos encuestas y dos cuestionarios medidos por la escala de Likert. Así mismo los resultados encontrados fue que efectivamente el administrador de la entidad no contaba con todas las capacidades para dirigir y cumplir con sus funciones, el cual afectaba la gestión administrativa y sus resultados esperados. En conclusión, se determinó que, si existe una relación positiva y significativa entre las variables de estudio, fue medido por el coeficiente de Pearson el cual arrojó un valor de 0. 978. Lo que significa que se aceptó la hipótesis afirmativa rechazando la nula.
Disciplina académico-profesional: Escuela Profesional de Administración, Finanzas y Negocios Globales
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Telesup.Facultad de Ciencias Administrativas y Contables
Grado o título: Licenciado en Administración, Finanzas y Negocios Globales
Jurado: Mogrovejo Collantes William Miguel; Arce Guevara Ernesto; Diaz Zarate Francisco Eduardo
Fecha de registro: 29-sep-2023; 29-sep-2023



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons