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Título: Inteligencia Emocional y Rasgos de Personalidad en Estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Jose Carlos Mariategui de Mataro Chico Azángaro, 2020
Asesor(es): Capacyachi Otárola, Nancy Mercedes
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad Privada Telesup
Resumen: La presente investigación tuvo como objetivo general, determinar la relación entre inteligencia emocional y rasgos de personalidad en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui de Mataro Chico Azángaro, 2020. La metodología utilizada tuvo un enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel descriptivo y correlacional, diseño no experimental y corte transversal. La población estuvo conformada por 51 estudiantes de secundaria y la muestra fue de tipo censal, se aplicó para la variable Inteligencia emocional el cuestionario TMMS 24 y para la variable rasgos de personalidad el cuestionario NEO FFi. Se llegó a los siguientes resultados: existe correlación significativa, positiva y al 95% de confianza (p < 0.050) entre la inteligencia emocional y los siguientes rasgos de personalidad: extraversión, apertura, amabilidad y responsabilidad, por tanto, a mayor inteligencia emocional existe un mejor desempeño en los rasgos de personalidad que se acaba de mencionar, y viceversa. Sin embargo, no se obtuvo correlación significativa entre inteligencia emocional y rasgo de neuroticismo.
Disciplina académico-profesional: Escuela Profesional de Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada Telesup.Facultad de Salud y Nutrición
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Chirinos Susano Rosa Esther; Barreto Munive Marcela Rosalina; Mogrovejo Collantes William Miguel
Fecha de registro: 28-sep-2023; 28-sep-2023



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