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Título: Aprendizaje basado en problemas de los internos de Enfermería en el Hospital Daniel Alcides Carrión, 2014
Asesor(es): Alcas Zapata, Noel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2014
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de la Investigación fue describir los niveles del Aprendizaje basado en problemas de los internos de enfermería en el hospital nacional Daniel Alcides Carrión – Callao, 2014. Dicho estudio es de tipo básico y el diseño es descriptivo, no experimental. Se analizó y trabajó con una muestra empírica de 100 estudiantes del Quinto Año de Enfermería en el Hospital nacional Daniel Alcides Carrión – Callao, 2014. Los datos fueron recabados a través de un cuestionario, de Elaboración Propia y validado por docentes maestros de la Universidad Cesar Vallejo. Marzo del 2014. Sobre el objetivo general: Describir los niveles del Aprendizaje Basado en Problemas de los Internos de enfermería en el Hospital Nacional Daniel Alcides Carrión – Callao, 2014, los resultados de los datos de la muestra (según la percepción de los estudiantes), nos indican que el 53,0% de las estudiantes afirman que es muy bueno y el 47,0% lo perciben como bueno.
Nota: Innovaciones Pedagógicas; Educación de calidad; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación y calidad educativa; Escuela de Posgrado; Lima Norte
Disciplina académico-profesional: Maestría en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Educación con Mención en Docencia y Gestión Educativa
Fecha de registro: 26-sep-2023; 26-sep-2023



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