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Título: Las técnicas gráfico plásticas y la motricidad fina en infantes de la institución Antonio Raymondi, Puente Piedra - 2021
Asesor(es): Suyo Vega, Josefina Amanda
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2021
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación que existe entre el uso de las técnicas gráfico plásticas y la motricidad fina en infantes de la Institución Antonio Raymondi, Puente Piedra – 2021. El tipo de investigación fue básica, de enfoque cuantitativo de cohorte transversal con diseño no experimental de nivel correlacional. La población estuvo conformada por los infantes del nivel inicial, de la edad de cinco años, alcanzando un total de 27 infantes como muestra. El instrumento utilizado fue una lista de cotejo que permitió la recolección de datos, validado mediante juicios de expertos. La confiablidad se realizó con el coeficiente Kuder Richardson, alcanzando un nivel de rango en las técnicas gráfico plásticas de 0,863 y en la motricidad fina 0,902, ambos dieron como resultado una confiablidad alta. Se uso la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk y la prueba no paramétrica de Chi- cuadrado con la finalidad de encontrar la relación entre ambas variables. Dando una significancia menor a 0.05 aceptando la hipótesis alterna llegando a la conclusión que si existe relación significativa entre las técnicas gráfico plásticas y la motricidad fina.
Nota: Lima Norte; Escuela de Educación Inicial; Atención integral del Infante, Niño y Adolescente; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Rosales Llontop, Renee; Gallo Castro, Diana Katherine; Suyo Vega, Josefina Amanda
Fecha de registro: 20-sep-2023



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