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Título: Programa motivacional para la autoestima en adolescentes del nivel secundaria en una institución educativa de Piura
Asesor(es): Llerena Rodríguez, Sofía Yrene; Molina Carrasco, Zuly Cristina
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La autoestima es parte vital en la formación de la personalidad y toma de decisiones de los estudiantes, sobre todo en adolescentes. La investigación, tuvo como objetivo general Proponer un programa motivacional para la autoestima en adolescentes del nivel secundaria en una Institución educativa de Piura. Para lo cual se consideró el tipo de investigación básica, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, corte transversal y alcance propositivo. El diagnóstico se ha realizado con la población de 39 estudiantes de las secciones A, B y C del segundo grado de secundaria, a través de una adaptación de la escala de autoestima de Rosemberg. Como resultado se obtuvo que el 71.8% se encuentra en un nivel de autoestima medio baja. Las dimensiones consideradas fueron los sentimientos positivos y negativos. Así mismo, dicho programa logró elaborado y ser validado bajo el juicio de 3 expertos siendo un psicólogo y dos docentes. Por tanto, se concluye que la propuesta esta apta para la aplicación en los adolescentes que participaron del estudio.
Nota: Chiclayo; Escuela de Posgrado; Atención Integral del Infante Niño y Adolescente; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Maestría en Psicología Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Psicología Educativa
Jurado: Amoros Rodriguez, Eduardo Martin; Molina Carrasco, Zuly Cristina; Llerena Rodriguez, Sofia Yrene
Fecha de registro: 15-sep-2023



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