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Título: Nivel de ansiedad y su relación con la motivación para el aprendizaje escolar en alumnos de quinto grado de secundaria de la I.E. Cristobal Benque del Distrito de Colcamar, año 2021.
Asesor(es): Marcos Romero, Juana María
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad Autónoma de Ica
Resumen: La presente investigación titulada "nivel de ansiedad y su relación con la motivación para el aprendizaje escolar en alumnos de quinto grado de secundaria de la I.E. Cristóbal Benque del Distrito de Colcamar, año 2021", el cual tiene por objetivo determinar cómo se relaciona el nivel de ansiedad y la motivación para el aprendizaje escolar en alumnos del quinto grado de secundaria de la I.E. Cristóbal Benque del Distrito de Colcamar, año 2021. Para ello, se ha empleado un diseño metodológico no experimental, de tipo básico o fundamental, nivel relacional, enfoque transversal y cuantitativo. Como población se ha considerado a los 66 alumnos del nivel secundario de la I.E. Cristóbal Benque del Distrito de Colcamar, año 2021, optándose por una muestra censal no probabilística. En relación a los resultados, se ha podido verificar que el nivel de ansiedad se relaciona significativamente con la motivación para el aprendizaje escolar en alumnos del quinto grado de secundaria de la I.E. Cristóbal Benque del Distrito de Colcamar, año 2021.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Autónoma de Ica. Facultad de Ciencias de la Salud
Grado o título: Psicóloga
Jurado: Angulo Altamirano, Eladio Damián; Coveñas Manyari, Pablo David; Quispe Castro, Walter
Fecha de registro: 3-abr-2023; 3-abr-2023



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