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Oliva, H., (2023). Gestión educativa y desempeño docente en una institución educativa en la ciudad de Lima 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/121028
Oliva, H., Gestión educativa y desempeño docente en una institución educativa en la ciudad de Lima 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/121028
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Título: Gestión educativa y desempeño docente en una institución educativa en la ciudad de Lima 2022
Autor(es): Oliva Rivera, Henry Manuel
Asesor(es): Gallarday Morales, Santiago Aquiles; Josco Mendoza, Janet Cenayra
Palabras clave: Gestión educativa; Desempeño; Desempeño docente
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El desarrollo de la investigación, tuvo en cuenta el objetivo, determinar el nivel de
influencia de la Gestión Educativa en el desempeño docente en una Institución
Educativa en la ciudad de Lima, 2022. A nivel metodológico, corresponde al tipo
de estudio básico, su nivel fue el correlacional y su diseño correspondió al no
experimental, para recoger información se utilizó el cuestionario debidamente
validado por expertos y por prueba de confiabilidad estadística. La muestra fue
censal con 72 colaboradores que forman parte de la institución considerada para
el estudio. En los resultados descriptivos, el 65% de encuestados considera como
regular a la gestión educativa, de igual forma, el 45% califica como malo al
desempeño de los docentes. A nivel inferencial, los datos permitieron llegar a la
siguiente conclusión: la gestión educativa tuvo una influencia moderada en el
desempeño docente, según Nagelkerke la intensidad de influencia fue de 53,3%,
además el p-valor fue de 0,000<0,05 confirmando que existe influencia de la
variable independiente en la variable dependiente.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/121028
Nota: Lima Norte; Escuela de Posgrado; Gestión y Calidad Educativa; Educación y calidad educativa; Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles; Educación de calidad
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Administración de la Educación
Jurado: Perez Saavedra, Segundo Sigifredo; Josco Mendoza, Janet Cenayra; Gallarday Morales, Santiago Aquiles
Fecha de registro: 4-sep-2023
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