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Título: Los programas televisivos y la conducta agresiva de los estudiantes de tercero de secundaria del Colegio República de Paraguay de Lima, 2022
Asesor(es): Seminario Bravo, Aldo Maximiliano
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.01
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La investigación se centró en determinar la relación entre las variables de los programas de televisión y la conducta agresiva. La metodología fue de tipo cuantitativa básica con diseño no experimental, tuvo un enfoque descriptivo correlacional. La muestra estudiada estuvo conformada por 57 estudiantes de 3ro de secundaria y las técnicas usadas para la recolección de datos fueron cuestionario de Agresión (AQ) y un cuestiono de elaboración propia. El análisis de los datos obtenidos se desarrolló por medio de figuras y tablas,se aplicó la prueba de normalidad Kolmogorov-Smirnov K- S para determinarla distribución de la muestra, se determinó el uso del coeficiente de Pearson que se usa para pruebas no paramétricas. Se obtuvo como resultados, un valor de - ,0.544, p=,0.588 > 0,05, por lo que el coeficiente no es significativo, se acepta la hipótesis nula(H0) que determina que no existe relación entre los programas televisivos y la conducta agresiva de los estudiantes de tercerode secundaria del colegio República de Paraguay de Lima, 2022.
Nota: Lima Norte; Escuela de Ciencias de la Comunicación; Procesos Comunicacionales en la Sociedad Contemporánea; Desarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.; Desarrollo económico, empleo y emprendimiento; Trabajo decente y crecimiento económico
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Comunicación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Ciencias de la Comunicación
Jurado: Perez Rodriguez, Guillermo Salomon; Rojas Rojas, Ronny; Seminario Bravo, Aldo Maximiliano
Fecha de registro: 28-ago-2023; 28-ago-2023



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